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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
一张纸条作文
活动目标:
1、初步了解动物的本领。
2、能用简单的语言表达自己的想像。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
各种动物图片若干;动物大家庭图版
活动过程:
一、说说动物的本领。
1、出示动物大家庭图版,引导幼儿说说自己所了解的动物的各种本领。
引导语:大家看看动物大家庭里都有谁?你喜欢哪种小动物?它有什么本领?
2、小结:每种动物都有自己的本领,他们生活在一起很快乐。
二、欣赏故事《我家是动物园》。
1、讲述故事要求幼儿要注意倾听。
引导语:有个小朋友说他家是一个动物园,为什么这么说呢,我们一起来听听吧。
2、提问
故事里说了哪些人物?闹闹像像什么动物?为什么说他像猴子?闹闹爸爸像什么动物?为什么说他像狮子?闹闹妈妈像什么动物?浣熊最喜欢什么?
3、小结:故事中的闹闹小朋友把自己和家人比喻成各种不同的动物,因为自己和家人的本领和有些动物的本领很像,所以就把自己和家人当成不同的动物,这种说法很有趣,也很生动。
三、我和家人像什么?
1、鼓励幼儿与同伴说说:自己以及家人都有哪些本领,像什么动物?
2、引导幼儿分别为自己及爸爸、妈妈选一张动物图片。
3、鼓励幼儿用语言和动作描绘自己或家人的本领(或基本特征),启发幼儿根据相应的语言、动作提示猜出相应的动物。
4、启发幼儿思考:家里除了爸爸妈妈,还有谁啊?他们会像什么动物呢?为什么?
四、活动结束。
画一张动物的海报内容 篇2一、活动目标:
1、能够大胆表述并体会图画中人物与动物的对应关系,掌握“这是……其实呢,他是……”的排比句式。
2、通过添画、讨论、表达等活动,体验仿编的乐趣。
3、体验故事诙谐幽默的语言风格,激发幼儿与家人间互相关爱、和谐相处的美好情感。
二、活动准备:
每组一篮人物图片、记号笔、课件。
三、活动重难点:
引导幼儿进行三次动物与人物之间的特征转换。
四、活动过程:
一)出示人物形象,激发兴趣。
师:今天我们教室里来了一位日本小男孩,大家赶快用掌声请出他。
师:(以小男孩口吻介绍)大家好!我叫祥太,是个小男孩。今天,我要介绍我有趣的一家给大家认识
查看更多>>文案是一个与广告创意先后相继呈现的表现过程、发展过程与深化过程,多存在于广告公司,企业宣传与新闻策划工作等。以下是小编收集整理的国庆节海报文案(精选5句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
制作一张海报内容用怎么读 篇11、众星捧月,长枪短炮;立体轰炸,制造情调;灯光舞美,一个不少;幸福快乐,与您拥抱。今天您是主角,您最“靓”!祝:祖国,生日快乐!
2、因为您的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祖国,祝您生日快乐!
3、送你一缕阳光,两束鲜花,三阳开泰,四方财神,在加上我真挚的祝福,合成了一句:十一快乐,开开心心过国庆!
4、今天有了您,世界更精彩;今晚有了您,星空更灿烂;今生拥有您,人间更温暖。祖国,生日快乐!
5、时光时光慢些吧,不要再让您变老了。我愿用我一切换您岁月长流。祖国,谢谢您,祝您生日快乐。
6、千言万语道不尽的话,千方百计要待在的地方,爱你祖国。
7、十月天高云淡,秋日阳光灿烂,喜庆枫叶红遍,千山层林尽染。大街小巷快乐弥漫,东南西北烟火璀璨,国庆佳节绽放笑颜,衷心祝您幸福平安。
8、国庆节快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让短信祝福提前上路,祝您国庆快乐。
9、不管中秋还是国庆,开心快乐是重中之重,早晨开启笑声,晚上珍藏笑容,把幸福的种子撒播在心中。提钱祝你国庆节快乐!
10、指尖舞动,思绪飘扬,借着短信,传递祝福。国庆来到,点亮问候,为你制作最美的礼物,惟愿你能绽放轻松的笑容!
11、千秋华夏,壮丽河山,落日余晖,璀璨星河,皆是中国梦
12、今天是您生日,我从来也没有忘记在这特别的.日子里,祖国,祝您生日快乐、青春常驻、越来越强。
13、在今天,献上我对您的爱,祝您生日充满温馨,都因为您是最可爱的祖国!
14、灯火辉煌的国庆夜晚五彩斑斓,礼花炮绽放在天空五颜六色。舞狮秧歌队敲锣打鼓歌舞美好,处处鲜花洋溢喜庆的气氛。祖国华诞载歌载舞放声高歌,祖国你好!
15、金秋十月,火红的季节;红旗飘飘,彤遍艳阳天;普天欢歌,同庆母亲节。各位亲爱的友友们,祝大家国庆节里幸福相拥,健康相随,快乐相伴,财运缠身!
16、十月阳光灿烂,鲜花争奇斗艳,人人洋溢笑脸,处处歌舞翩跹,国庆佳节来到,又把朋友思念,遥寄祝福
查看更多>>在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,作文记录了我们成长的点滴。一篇好作文能够让阅读的人身临其境。励志的句子根据您的需求帮您找到了以下相关信息:“一张纸条作文”,推荐您把此页和我们的网站收藏起来以便随时阅读!
一张纸条作文(篇1)“人之初,性本善”当我们刚出生的时候,心灵是那么的纯真,那么的善良,犹如一张白纸。随着时间的推移,也就懂得了一点辨别是非的能力。
记得那时,我才九岁,是个刚上三年级的小学生。每天放学,我总会被那些在大人眼里所谓不卫生的食品吸引住。可我没有钱,只落了个眼线的份儿。有一天,我终于挡不住那些美味食品的诱惑,偷偷摸摸地走进爸爸妈妈的房间,来到那个每天拿坐公交车钱的抽屉旁,小心翼翼地打开抽屉,我的手从抽屉里轻轻地拿出了坐公交车的钱,还另外拿了两元钱。要知道,这两元钱可以买4包美味食品了呢!第二天,终于盼到了放学,我双手紧握着这“来之不易”的两元钱来到了商店里。商店里挤满了买食品的同学,我也买了四包。这下可以吃个够了,我大吃特吃,美美地品尝着这可口的食品。可是,吃完后,我后悔了,要知道,爸爸妈妈可是每天都要数抽屉里的钱的呀,这下,我可肯定被挨骂了,我的脸青一块、紫一块的,脸色很难看。放学回家后,每次见到爸爸、妈妈,都感到心很虚。拿钱的事总在脑海里浮现。好几次想向爸爸妈妈坦白,可到嘴边又咽回去了,没这个勇气。有时爸爸妈妈叫我,我的心都会吓一跳。这样提心吊胆的过了一个多星期。
一天,我做完作业,又情不自禁地想起这件事。想着想着,我无意识的打开妈妈的抽屉……,我愣住了,我傻了,抽屉里放着一张小纸条,上面写着“女儿,爸爸妈妈相信你!”下面具鉴着爸妈的姓名和日期,啊!原来爸妈当天就发现了。顿时热泪涌出了眼眶,我愧疚极了,难过极了……。
当晚,我向爸爸妈妈坦白此事,爸妈给我讲了很多做人的道理,举了很多例子。还表扬我勇于承认错误,知错就改就是好孩子。
这件事,至今都深深地影响着我,我想,这件事我永远都不会忘记。
一张纸条作文(篇2)一张纸条
那张纸条,非比寻常。
记得那是三年级的一天,我正在找自己的《格林童话》来看,但我找遍了书包,也找不到《格林童话》。我纳闷了,难道《格林童话》长腿跑了?不可能啊!那么,会不会是小红呢?会不会是小红忘了还给我呢?前几天我可刚借了她书呢!说好昨天还,是她吗?我循着自己的思绪望去,小红正在翻那本我熟悉不过的——《格林童话》!我
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我是一张纸作文【篇1】秋季是我出生的时节就在那纷纷秋叶飘落的时候,我被丝丝秋雨的凉爽所惊醒,所以我便睁大我好奇并且无知的眼睛,于是我就开始了生命之旅。
我是一张良好的,优良的白纸。那细致,精细的剪裁,色彩刺眼的亮白都可以显出我在纸中的不凡地位。而我,现在则在一家商店的柜里,等待着主人来购买。这时一位小男孩蹦蹦跳跳的来到柜前,笑眯眯的把我买走了。
男孩很爱惜我,总是把我当作宝贝一般,放在一个最隐蔽的地方,生怕一不小心弄脏我了。因为他明白纸张的来之不易呀!然而天有不测风云,有一天男孩家的猫把我,用抓子一抓了出来,扔在了院子里,飘呀飘呀,飘在了一位阿姨的手边,阿姨呢送给她的女儿。
小女孩名叫阿芳,是个善良但是粗心的孩子。她虽然对我很好,但是只是把我随手一放,而我又是一个不甘寂寞的纸,脑子有许多奇思妙想,所以在我猜想我人生的下一战是什么,梦想着今后我的主人和人的旅途。所以每天太阳微微升起露出点红晕时,我便希望来一阵风把我吹走让风儿伴我左右,叶子随我身旁。
功夫不负有心人,终于有一天一阵大风把我卷入漫天的落叶中,我仰望天空,是那样近,那样蓝,那样深沉,而又不失亲切,我在天空中漫游了好久才停下来,落在了一座山洞里。
不知过了多久,我因为在潮湿的山洞中度过,因而与世隔绝,也苍老了许多。我认为生命就此结束,但纸质优良的我,并没有因为风吹日晒而破裂,于是这一天——狂风四起,树木摇摆不定,我被风儿卷起落在了一座美丽的城市。
那一座高楼耸立,车来车往,热闹繁华的城市无不显现出这座城市的强盛状大。而我被落在了马路旁的人行小道上。我原本以为人们会捡起我,但是我错了,人们不但没有捡起我来,还当作没看见,并且大肆的残踏我,无论我发出多么耀眼的光芒。
我知道我的旅行结束了,但是我始终不明白,人们为什么变成这样?
我是一张纸作文【篇2】给我一张纸,我能做许多事情
给我一张彩纸,我会把它撕成两半,都折成小青蛙,一个送给最好的朋友,一个留给自己。两人一起把小青蛙弹起,比一比谁的纸青蛙跳得更高更远。
给我一张方格纸,我要记录下十岁生日这一天中最记忆犹新、最美好的一件事,再折成一个正方形,放进小盒子里,保存起来,待10
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